Ficha

El experto en comunicación directiva Javier Reyero recopila y actualiza en este nuevo libro algunos de sus trabajos anteriores en este campo. Es una revisión modernizada de todo lo que necesitamos saber para mejorar nuestro desempeño a la hora de hablar en público en cualquier tipo de entorno profesional: reuniones, presentaciones, grandes eventos, conferencias, vídeo reuniones, entrevistas personales, etc. Tenemos que hablar contiene consejos, reflexiones y una visión innovadora y práctica acerca de una de esas necesidades ineludibles de cualquier estudiante, trabajador o directivo: hablar. Con una mención muy especial a lo que nos sobrevino a raíz de la crisis sanitaria mundial de 2020: todo lo que llamamos online: vídeo-reuniones, Webinars, etc. Tenemos que hablar es entretenido, riguroso, ameno y orientado a la máxima aplicabilidad. Desde la primera a la última página.

MISMO GENERO

Evaluación del proceso de enseñanza-aprendizaje en formación profesional para el empleo. MF1445.

Miguel Ángel Ladrón de Guevara

USD66.15

El malestar en la escuela. Una perspectiva psicopedagógica del sentido del aprendizaje escolar para el niño

Finardi, Marta; Reboiras, Juan Carlos

USD20.20

Tenemos que hablar

Javier Reyero

ISBN: 9788419287427
Editorial: Ediciones Morata
Páginas: 190
Género: Educación
IBIC: EDUCACIÓN PEDAGOGÍA
Año: Abr-2023

USD25.99

Descripción

MISMO GENERO

Evaluación del proceso de enseñanza-aprendizaje en formación profesional para el empleo. MF1445.

El malestar en la escuela. Una perspectiva psicopedagógica del sentido del aprendizaje escolar para el niño

OTROS TITULOS DE LA EDITORIAL

El ambiente de aprendizaje: diseño y organización

La dirección escolar. Tres claves para maximizar su impacto

Intervención con la fratría en terapia sistémica. Entre lazos y nudos

Terapia individual sistémica con la participación de los familiares significativos

Sexo, jóvenes y educación. Más de doscientas actividades para educadores

Los análisis de conversación, de discurso y de documentos en Investigación Cualitativa

Tenemos que hablar

Javier Reyero

ISBN: 9788419287427 Editorial: Ediciones Morata Páginas: 190 Género: Educación IBIC: EDUCACIÓN PEDAGOGÍA Año: Abr-2023

USD25.99

Descripción

MISMO GENERO

Evaluación del proceso de enseñanza-aprendizaje en formación profesional para el empleo. MF1445.

El malestar en la escuela. Una perspectiva psicopedagógica del sentido del aprendizaje escolar para el niño

OTROS TITULOS DE LA EDITORIAL

El ambiente de aprendizaje: diseño y organización

La dirección escolar. Tres claves para maximizar su impacto

Intervención con la fratría en terapia sistémica. Entre lazos y nudos

Terapia individual sistémica con la participación de los familiares significativos

Sexo, jóvenes y educación. Más de doscientas actividades para educadores

Los análisis de conversación, de discurso y de documentos en Investigación Cualitativa

ISBN: 9788419287427
Editorial: Ediciones Morata
Páginas: 190
Género: Educación
IBIC: EDUCACIÓN PEDAGOGÍA
Año: Abr-2023