Ficha

En la actualidad, existe una creciente preocupación por cómo el estrés y el ritmo de vida acelerado afecta al desarrollo en la infancia. La influencia negativa de este tipo de entornos se manifiesta en comportamientos como la ansiedad, las crisis nerviosas o los arrebatos emocionales. La implementación y desarrollo de prácticas de mindfulness ha demostrado mejorar el bienestar actual y futuro de las jóvenes generaciones. Sin embargo, ¿quién tiene tiempo para incorporar esto en un currículum escolar sobresaturado? ¿Cómo introducirlo en nuestros hábitos de vida cotidianos? Este libro contiene 100 ideas prácticas para el desarrollo del mindfulness listas para ser usadas en el aula. Se trata de estrategias sencillas, de bajo coste e inclusivas, para promover el bienestar de todo el alumnado. Además, como gran parte del éxito de las ideas está en la persona que las enseña, el libro ofrece también ideas para impulsar el mindfulness en el profesorado. Una vez que niños y niñas hayan descubierto la utilidad de estas estrategias, comenzarán a usarlas de forma independiente en su día a día, haciendo su desarrollo más mindful.

MISMO GENERO

La enseñanza basada en el apego. Crear un aula tribal

Cozolino, Louis

USD32.15

Desaprender la discriminación en Educación Infantil

Babette Brown

USD24.70

Ejercicios de mindfulness en el aula

Prince, Tammie

ISBN: 9788427726239
Editorial: Narcea Ediciones
Páginas: 136
Género: Educación
IBIC: EDUCACIÓN PEDAGOGÍA
Año: Jun-2019

USD25.92

Descripción

MISMO GENERO

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Desarrollo de las habilidades sociales en los más pequeños

Métodos visuales, narrativos y creativos en investigación cualitativa

La mitad de la vida como tarea espiritual

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