OLIVEIRA D’ANUNCIAÇÃO, Mackson Ronny de. Contribuciones de la experimentación en la formación de los profesores de Química. Estudio de caso del curso de Licenciatura Plena en Ciencias Naturales y Matemática, con Habilitación en Química (LPCNMHQ), de la Universidade Federal de Mato Grosso (UFMT), Brasil. Honolulu – Hawaí – 2015. Tesis de doctorado. Atlantic International University – AIU. El presente trabajo estudia el curso de Licenciatura Plena en Ciencias Naturales y Matemática, con Habilitación en Química, de la Universidade Federal de Mato Grosso, especialmente investigando sus egresados, sobre todo en lo que respeta la contribución de la parte experimental a la formación de los profesores-alumnos, así comprendidos por que al mismo tiem