El objetivo de la cuarta edición es incorporar a la tercera los avances y cambios que se han producido en el desarrollo del método ABN en relación con los alumnos con necesidades educativas especiales, desde su anterior edición, en 2017.Destaca por: - Los problemas en el aprendizaje del cálculo tradicional.- Los problemas en el aprendizaje del cálculo tradicional.- El nuevo modelo de cálculo que lo sustituye.- Nuevo enfoque en la resolución de problemas.-