El presente manual pretende acercar la disciplina teatral a los docentes que se aventuren a llevar esta propuesta como alternativa a los procesos educativos. Expone a los profesionales de teatro, la realidad de la escuela como escenario para el desarrollo de un arte dramático que en esencia sigue los mismos métodos y procesos, pero que posee una naturaleza distinta por las particularidades del público receptor, los espacios de representación, el lenguaje, los actores y los objetivos que persigue